Het is deze week de “Week tegen kindermishandeling”. Dat deze week georganiseerd wordt heeft twee kanten. Aan de ene kant is het heel goed dat er aandacht aan kindermishandeling besteed wordt, maar aan de andere kant zou deze week natuurlijk niet nodig moeten zijn. Toch is kindermishandeling een groot probleem in Nederland. Jaarlijks worden er meer dan 100.000 kinderen mishandeld.

Jongerentaskforce aanpak van geweld tegen kinderen

Recentelijk heeft de 'Jongerentaskforce aanpak van geweld tegen kinderen' in samenwerking met het TNO een onderzoek uitgevoerd onder kinderen uit groep 7 en 8 in Nederland. Het doel van het onderzoek was om een duidelijker beeld te krijgen van wat kinderen in Nederland aan ingrijpende gebeurtenissen hebben meegemaakt en hoe ze dit ervaren. De uitkomsten van dit onderzoek zijn schokkend te noemen. Ruim 10% van de kinderen geeft aan vaak bang te zijn voor zijn of haar ouders/verzorgers of dat ze vaak het gevoel hebben dat niemand thuis echt van ze houdt, ze belangrijk vindt of geïnteresseerd in ze is. Ruim 8% van de kinderen zegt vaak geslagen, geduwd of vastgegrepen te worden. En dit zijn nog maar een paar vragen en resultaten van het onderzoek. Maar nu, wat zijn concrete stappen naar een oplossing? De eerder genoemde cijfers geven al aan dat het probleem groot is en daarom is het belangrijk om te kijken naar oplossingen.

Veilig thuis voor kinderen

De belangrijkste plek voor kinderen is hun thuisbasis. Maar als deze thuisbasis niet veilig is, moet het kind een andere plek kunnen krijgen waar ze wel veilig kunnen zijn en waar ze zichzelf kunnen ontwikkelen en zelfvertrouwen kunnen opbouwen. School is dan de eerstvolgende plek waar kinderen het meest zijn. En als het thuis niet goed gaat (lees: kinderen mishandeld worden), dan kan de stress heel hoog oplopen voor een kind. Een leraar op school kan deze stress aanzienlijk verminderen door er gewoon voor het kind te zijn. Ze hoeven geen grote acties te ondernemen om het kind in kwestie te helpen. Een knipoog of een klopje op de schouder kan het kind al het gevoel geven dat ze gezien worden.

Luisterend oor

Dat is een van de belangrijkste gevoelens die een kind mist, die mishandeld wordt: het gevoel dat hij of zij gezien wordt, er toe doet en belangrijk is. Een kind kan heel goed zelf aangeven waar hij of zij behoefte aan heeft. Misschien is dat die knipoog, misschien is dat een luisterend oor. Maar misschien is het ook wel gewoon dat potje voetbal na schooltijd. Wat wel belangrijk is om te onthouden is dat een docent de oorzaak van kindermishandeling moeilijk of niet kan aanpakken. Daarom is het heel belangrijk dat ook de hulpverlening ingeschakeld wordt. Een docent kan immers de gevolgen verkleinen, maar een hulpverlener kan de oorzaak aanpakken. De samenwerking en het overleg tussen deze twee mensen kan voor een kind het verschil maken in de oplossing van kindermishandeling. En dat is uiteindelijk waar deze week voor staat: het oplossen van kindermishandeling door met het kind te overleggen en te doen wat voor het kind het beste is. Dus bied jij een luisterend oor aan het kind dat jou nodig heeft?

Nineke Wilts, 16 jaar, PerspectieF'er en lid van de Jongerentaskforce.